Fallait-il créer le bac professionnel ?

Deux chercheurs livrent leur point de vue sur les échecs et contradictions du bac professionnel : Jean-Robert Pitte, géographe, et Vincent Troger, sociologue et historien.

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Des lycéens prennent connaissance de leurs résultats au bac, à Caen, le 5 juillet 2016. Jean-Robert Pitte : « Les bacheliers pro n’ont pas les bases pour réussir à l’université »

Depuis sa création, le bac pro permet à ses ­diplômés de s’inscrire dans l’enseignement ­supérieur – même si leur taux d’échec est élevé. Etait-ce une bonne idée ? Fallait-il créer le bac pro ?

Jean-Robert Pitte : Le bac pro a été une bonne invention, qui donne un but aux jeunes s’engageant dans cette voie. Les exigences de ce bac sont assez grandes et bien pensées. Mais tel qu’il est conçu, le bac pro est un ­diplôme de fin d’études et d’insertion professionnelle – ce qu’il fait d’ailleurs très bien, en particulier quand il est préparé en alternance. Sauf exception rarissime, on ne devrait pas autoriser l’entrée dans l’enseignement supérieur à ces bacheliers. En tout cas, pas avant cinq ans d’expérience professionnelle. En premier cycle universitaire, ces jeunes sont, hélas, totalement perdus. Ils échouent aux examens ou abandonnent très vite, et connaissent ensuite des difficultés d’insertion. Cela ne rend pas service à ces étudiants, qui sortent de cette expérience aigris, développent une mauvaise image des études. Pour les universités, cette situation ­génère un gâchis monumental. Elle crée une forme de désintérêt des enseignants-chercheurs pour leur métier, et le repli des meilleurs sur la recherche. On ne devrait pas accepter un bachelier pro de boulangerie en première année de philosophie à Paris-Sorbonne, cas que j’ai personnellement vu !

Dire que ces jeunes ne peuvent pas ­s’inscrire dans le supérieur, ce serait ­remettre en cause le principe même du bac, conçu…

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Des lycéens prennent connaissance de leurs résultats au bac, à Caen, le 5 juillet 2016.

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