Comment rendre compte de la mobilité sociale


« Comment rendre compte de la mobilité sociale ? » Alexis de TOCQUEVILLE (1805-1859) définissait la démocratie comme un état social, dans lequel l’hérédité des positions a disparu, et où un enfant de serviteur a autant de chance de devenir maître qu’un enfant de maître. Cette égalité des chances doit permettre d’atteindre un haut niveau de mobilité sociale.

  • Qu’en-est-il en France, pays démocratique ?
  • Quels instruments avons-nous et sont-ils fiables ?
  • Comment expliquer la mobilité sociale et la reproduction sociale ?

C’est donc à ces questions que Caroline Isambert apporte des réponses, solutions et propositions dans cette activité pédagogique. Mme Isambert est professeure de SES au Lycée X. Bichat dans l’Ain. Mme Isambert est également à l’initiative de nombreuses autres activités sur la plateforme d’Education & Numérique telles que Les sources de la croissance économiqueS’entraîner à la dissertation à partir du bac 2016 de Pondichéry ou encore Le « Made in France ».

Jouer l’activité en pleine page

  • Niveau : Terminale ES
  • Discipline : Sciences économiques et sociales
  • Thème : La mobilité sociale
  • Présentation de l’activité
  • Qu’est-ce que la mobilité sociale (MS)?
  • Comment lire une table ?
  • La mobilité observée en 2003
  • La fluidité sociale
  • Les limites des tables de MS
  • Les déterminants de la mobilité sociale –
  • Votre score aux exercices

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